L’ADOLESCENTE ALL’INTERNO DI UNA SEPARAZIONE CONIUGALE
Attualmente le separazioni coniugali e i divorzi sono in forte aumento.
Come lo sono gli adolescenti che varcano la soglia delle aule del Tribunale, per essere ascoltati dal Giudice; in special modo dopo la Riforma Cartabia (dal 28/02/23).
Molto spesso il Giudice dispone una C. T. U., ovvero una Consulenza Tecnica di Ufficio in cui viene nominato un professionista esperto che dovrà andare a valutare le condizioni psicologiche del minore (o dei minori), valutare le competenze genitoriali, le dinamiche delle relazioni tra i componenti e suggerire il diritto migliore di visita con il genitore non collocatario.
Per fare questo il C. T. U. deve ascoltare tutti i componenti del nucleo familiare, in particolar modo il minore.
L’adolescente deve essere accolto ed ascoltato, durante gli incontri peritali, in maniera attenta in quanto è fondamentale ascoltare la sua versione, i suoi vissuti, gli eventuali disagi e le esigenze.
Egli prende parte, al lavoro peritale in vari momenti: durante il colloquio, nella valutazione testologica, nella visita domiciliare, nell’osservazione delle dinamiche con i genitori.
Il CTU del Giudice deve avere ampia esperienza e formazione nel colloquio con l’adolescente, in quanto dovrà metterlo a proprio agio in un setting disteso in modo tale che abbia e senta gli incontri come un’opportunità di poter esprimere il proprio pensiero e le proprie esigenze.
Importante non dimenticare che l’adolescenza può essere definita come quel periodo di vita compreso tra la fanciullezza e l’età adulta ove si presentano tanti mutamenti sia fisici che psicologici, tra i quali una grande pulsione al confronto e alle prime esperienze affettive. Dal punto di vista cognitivo il pensiero diviene astratto: l’adolescente comincia a pensare in relazione a dati ipotetici, come ad esempio cosa vorrebbe fare da grande.
Tutto ciò il C. T. U. dovrà tenerlo a mente, in particolar modo quando effettuerà gli incontri con lui; infatti, gli appuntamenti individuali con l’adolescente devono essere video ripresi e, laddove vi siano i CC. TT. PP. (consulenti di parte) si chiede che questi non partecipino in modo da non poter ingenerare un eventuale disagio nel minore.
Bibliografia
Micoli A. “Genitori di fronte la separazione. Come affrontare una CTU” Franco Angeli, 2012
Micoli A. “La valutazione delle competenze genitoriali”, Key Editore, 2024