FLAMES GOLD: SEI IN GIOCO O IN FUORIGIOCO? ETHICAL SCUOLA – CONTRO IL BULLISMO, CYBERBULLISMO, venerdì 29 ottobre 2021
Venerdì’ 29 Ottobre 2021,dalle ore 10.00 alle ore 13.00, presso la Facoltà di Economia dell’ Università degli Studi di Roma – Tor Vergata, si terrà il Convegno di presentazione della V^ Edizione del Progetto “ Sei in gioco o in fuorigioco? Ethical Scuola”, un Progetto a livello nazionale nato nel 2017 in collaborazione con il CREG – Università degli Studi di Roma – Tor Vergata, Enti Istituzionali, Associazioni, che ha l’obiettivo di ampliare negli Istituti scolastici delle Primarie e di 1° e 2° grado, l’attività di prevenzione, formazione e contrasto a quei fenomeni ormai diventati un “male” sociale: bullismo, cyberbullismo, violenza di genere, disagio giovanile, etc. Tenuto conto degli importanti cambiamenti dovuti all’epidemia da Covid-19, il Progetto, in questi anni è stato rimodulato al fine di darne attuazione nel rispetto del distanziamento sociale e della didattica a distanza. I fatti cronaca nazionale che quasi ogni giorno vengono riportati dai mass-media hanno caratterizzato negli ultimi due anni maggiormente l’attività didattica con aumento considerevole di questi fenomeni tra gli adolescenti, senza contare l’aumento significativo dei giovani che abbandonano la scuola. Tali fenomeni hanno messo in luce la necessità non solo di un “controllo” più pregnante e capillare degli Istituti scolastici e delle loro pertinenze, ma altresì un diverso approccio educativo degli adolescenti, che secondo noi, attraverso la presenza costante di professionisti tra cui psicologi, pedagogisti, etc, permetterebbe non solo di intercettare situazioni di disagio a seguito della pandemia, ma anche i casi di bullismo e cyberbullismo, e le difficoltà di apprendimento e dislessia, ma soprattutto la crescita emozionale e pro-sociale degli studenti, oltre ad continuo dialogo tra quelle agenzie per noi fondamentali che sono la famiglia, la scuola e lo sport. La centralità della famiglia e dei giovani ed il loro ascolto, per noi è fondamentale per una attività che insegni loro il rispetto dell’altro, delle regole, della tolleranza alla cd “diversità”, etc. in un contesto che ci conduce a sostenere i nostri pensieri o esternare le nostre emozioni con gentilezza ed empatia senza manifestazioni di aggressività.
